Курсы ОГЭ

Основной государственный экзамен – волнительное событие для каждого ученика. Безусловно, они требуют надежной подготовки. Изучение дисциплин, которые будут сдаваться на ОГЭ, может проводиться и дома, но намного лучше будет посетить специализированные курсы, которые позволят наиболее точно понять все аспекты сдачи и предоставят необходимый уровень знаний. Для этого и созданы курсы ОГЭ.

Еще до того, как начнется сам курс, каждого ученика, вознамерившегося посетить курсы, ждет индивидуальная беседа, призванная определить цели на сдачу ОГЭ, выяснить, каким образом лучше всего взаимодействовать при прохождении курса, разобрать нынешний уровень знаний по выбранным дисциплинам. Эти составляющие позволят определить, каким образом лучше всего будет работать по ходу прохождения курсов.

Всего программу курса составляют 32 занятия, достаточно широких относительно спектра охватываемых тем. Программа составлялась с учетом последних изменений в ОГЭ, а также имеет официальную сертификацию, представленную Департаментом образования.

Преподаватели, которые проводят курсы, прошли специализированное обучение согласно методикам, регламентирующим обучение учеников старших классов согласно мировым стандартам. Преподавательский состав обладает широким профессиональным опытом и схемы, которые используются специалистами, позволяют запоминать и осмысливать полученный материал наиболее простым и ненавязчивым способом.

После каждого из занятий, представленных в курсе, проводится контроль общих показателей успеваемости ученика. Кроме того, ученикам оказывается постоянная психологическая поддержка. Также на протяжении курса ученики проходят тестирование в формате ОГЭ целых три раза. Это поможет привыкнуть к самому алгоритму сдачи тестирования, снять психологическое напряжение, а также проконтролировать те аспекты изучения предмета, по которым ученик отстает.

На результат ОГЭ влияют следующие параметры, над которыми и проводится работа на данных курсах.

1. Правильное распределение времени. Эффективность подготовки напрямую зависит от чередования подготовки к тестированию и отдыха.
2. Понимание предмета. Цель курсов состоит не в зазубривании дисциплины, а в глубинном понимании.
3. Мотивация. Мотивированность ученика на итоговый результат также имеет особое значение;
4. Стресс. Прохождение тестов в менее формальной обстановке, чем на самом экзамене, позволит психологически подготовиться к сдаче.